Asignatura: SAM
Tema: Turismo (Estado Mérida)
Año: 3º B
Características de la audiencia:

· Puntuales a la hora de entrar

· La asignatura se cursa por mitades de grupo (matrícula 12 alumnos promedio)

· Hora de la asignatura 8:40-10:10

· Les gusta escuchar música a través de los celulares

· Se distraen con facilidad

Momento: Inicio Tiempo: 20 minutos

Actividades	Estrategia
	Técnica	Recursos	Método
El profesor les dará los buenos días a los alumnos, posterior a eso les pedirá que por favor se dividan en dos grupos a los cuales se les entregará un sobre el cual contendrá varios ítems de las características del Estado en forma desordenada, al mismo tiempo se les dirá que no lo abran aun. La profesora pondrá en el pizarrón ciertos magnetogramas con características como: gastronomía, monumentos naturales, monumentos históricos, folklore entre otros, y los alumnos de acuerdo a los ítems que tengan deberán ordenarlos de la forma más apropiada o conveniente, al finalizar la actividad todos tendrán que leerlas incluyendo a la profesora y así definir a que Estado pertenece cada una de ellas y a partir de allí se iniciará dicha clase.	*Trabajo en equipo *Lluvia de ideas	*Magnetograma *Pizarrón *Marcador	*Activo
La teoría que avala esta actividad es la constructivista, porque el docente es mediador del conocimiento y facilitador del aprendizaje, el alumno revisa, modifica, enriquece y reconstruye sus conocimientos, se concibe el proceso de pensamiento especifico adecuado a la audiencia.